Buku ini menjelaskan materi IPA khusus bagi mahasiwa PGSD. Adapun sistematika meliputi kata pengantar, daftra isi, dan uraian materi di setiap bab serta latihan soal. Buku ini mempelajari IPA melalui memahami konsep dan menyelesaikan soal-soal dalam latihan. Materi meliputi besaran, satuan, pengukuran yasng biasanya ada disekitar lingkungan. selain itu menyajikan tentang materi dan prubahannya …
Mata kuliah ini menjelaskan cara pengelolaan pembelajaran di SD. Melalui mata kuliah ini mahasiswa dituntun untuk mampu menjelaskan hakikat dan model pembelajaran terpadu serta cara memilih dan mengembangkan topik-topik dari berbagai bidang studi menjadi rancangan pembelajaran terpadu yang siap dilakukan di kelas. Selain itu, mahasiswa juga diberi kesempatan untuk berlatih merlaksanakan pembela…
Dari sejak perkembangannya samapai sekarang, matematika diakui sebagai tolak ukur utama untuk mengukur tingkat kecerdasan seseorang. Hal ini sesuai dengan karakteristik matematika sebagai iulmu yang beersifat dedukatif, logis, aksiomatik, simbolik, hierarkis-sistematis, dan abstrak.
Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa menganlisis fakta, konsep, generalisasi, isu-isu dan masalah sosial dan budaya yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran IPS. Untuk mencapai tujuan tersebut, mata kuliah ini dikemas dalam modul 9 yang membahas tentang perekmbangan dan tujuan Pendidikan IPS di SD, contoh keterkaaitan anatar fakta, konsep, generalisasi, nilai sikap dan keterampi…
Pembelajaran IPA di SD mellalui mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajrtan yang sesuai dengan materi dan indikator yag harus dicapai seperti yang tercantum pada kurikulum dengan memperhatikan perkembangan dan karakteristik siswa. Pencapaian belajar mahasiswa diukur dengan tes tertulis.
Buku ini terbit sebagai referensi untuk membantu para pendidik pada tingkat Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) dalam menyampaikan materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), berisi beberapa konsep IPA yang dapat diajarkan pada jenjang pendidikan SD/MI, terutama pada kelas 3, 4, 5, dan 6. Untuk mempertajam materi yang sedang dipelajari peserta didik agar tidak terkesan belajar sains itu membosa…
Buku "pembelajaran bahasa indonesia sekolah dasar " ini rencananya terdiri atas 4 seri, yakni seri untuk pembelajaran menyimak dan berbicara di sekolah dasar, seri untuk pembelajaran membaca permulaan dan membaca lanjut di sekolah dasar, seri untuk pembelajaran menulis permulaan dan menulis lanjut di sekolah dasar.