Image of Paradigma Pendidikan Seni

Text

Paradigma Pendidikan Seni

Paradigma pendidikan seni sebagai pendidikan yang humanis menekankan pentingnya pelestarian eksistensi manusia, dalam arti membantu manusia lebih manusiawi, lebih berbudaya, sebagai manusia yang utuh berkembang menyangkut daya cipta, daya rasa, dan daya karsa. Buku ini merupakan kumpulan tulisan yang mencoba menguak sisi seni dalam konteks pendidikan. Diawali oleh tulisan Suherman, yang memandang pendidikan seni sebagai bentuk penyadaran. Dengan mengacu pada realitas sosial dan budaya masyarakat yang makin memperlihatkan kemerosotan akibat perkembangan peradaban yang terus mengalami perubahan. Kemudian Deddy Irawan, dalam tulisan mengunkapkan bahwa pendidikan seni menawarkan sistem pembelajaran yang menyeluruh, terkait dengan pikiran, tubuh dan jiwa yang dipadukan menjadi satu.

Ketersediaan
P00309P700.455 7 DED p C.1My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
700.455 7 DED p
Penerbit
Yogyakarta : Thafa Media.,
Deskripsi Fisik
xx, 221 halaman : ilustrasi ; 15 x 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-1351-66-6
Klasifikasi
700.455 7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan pertama
Subjek
Kesenian - Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar